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  【摘要】2018年结构工程师考试已进入备考阶段。根据学员对备考困难的反馈,同时为进一步加深大家对备考技巧方法的了解,环球网校老师为大家整理了“一级二级结构工程师考试内容分析及答题技巧”,希望对大家有所帮助。

  注册结构工程师分为一级注册结构工程师和二级注册结构工程师。一级注册结构工程师包括基础考试和专业考试,二级注册结构工程师只有专业考试。一级结构工程师考试基础知识包含17个科目,内容比较多,涉及范围广,难度较大。同时专业知识的考试要求比较专业,需要大家深入的研究。

  一级注册结构工程师资格考试科目: 1.基础考试(上) 2.基础考试(下) 。基础考试包括: 上午:1. 高等数学2. 普通物理 3. 普通化学4. 理论力学5. 材料力学6. 流体力学7. 计算机应用基础8. 电工电子技术9. 工程经济下午:10. 土木工程材料11. 工程测量12. 职业法规 13. 土木工程施工与管理 14. 结构设计15. 结构力学16. 结构试验 17. 土力学与地基基础。上午的考试科目一定要训练速度。其中基础考试中高等数学、结构设计和结构力学三块是重点,所以我们复习时一定要花足够多时间去看这三部分,并大量做题。另外要注意考试知识点的收集,比如某科某章占几分,大致考什么考点。来源有以下几种:一是通过辅导老师渠道,二为通过做题总结,三是通过往年考题。

  一级注册结构工程师专业考试科目1.专业考试(上) 2.专业考试(下) 专业考试包括:1. 钢筋混凝土结构2. 钢结构3. 砌体结构与木结构 4. 地基与基础5. 高层建筑、高耸结构与横向作用 6. 桥梁结构。

  每年就两道题,通过做历年真题可以知道经常考的是抗压方面的知识。通过做做真题,一般两道题都可以对一道。

  通过历年真题分析,可知钢结构考的基本都是强度和稳定方面的计算,很多题目只要找对公式,查表无误,计算正确就可得分。也会有几道难度较大的,特别是没有做过钢结构设计的人,可能连结构图都看不太懂,这样的题目失分也是情理之中。而且钢结构每年的难度较大,所以等分率偏低。

  每年考的题目类型也是比较固定,通过做真题就可以发现,其中受压构件承载力是重点,还有比较需要注意的是砌体强度的取值和折减是重点。一旦强度取错,后面的计算都是徒劳了。

  可以说,这部分题目是历年题目中最简单的,考的计算都很基本,计算公式也不复杂,承载力调整很常考。虽然用到的规范比较多,但是都是很简单的题目,只要细心,基本得分率都比较髙

  这两个章节的内容可以合在一起复习,难度是较大。特别是框架结构、剪力墙结构、框剪结构的抗震内容,基本规范都有涉及到,而且编排的顺序又不一样。复习的时候,要一边做练习,一边优化规范,做笔记。

  一:二级结构工程师考试内容从整体来说包括五大部分:混凝土结构;2钢结构;3砌体结构和木结构;4地基和基础;5高层与高耸结构。考试科目与题数为:钢筋混凝土结构20道题,钢结构8道题, 砌体结构与木结构20道题,地基与基础16道题,高层建筑、高耸结构与横向作用16道题。考试上下午题型分布是这样的:上午:混凝土结构18分,钢结构12分,砌体结构10分,下午:砌体结构6分,木结构2分,地基与基础14分,高层与高耸结构16分。

  从考试内容来说,一级注册结构工程师的内容多了桥梁结构章节。其他章节的题目数量也略有不同。一级考试计算难度比二级略大,这点做了真题后即可体会出来。

  从考试难度来说,注册结构工程师考试自然不会太容易,我们能做的就是考前好好准备。

  考前准备,首先是要认真看看关于考试的官方文件,一般到人事考试网都会有。然后就是搜索一些重要信息,比如考试心得,我是喜欢收集各位考过的热心网友的心得,除了看看别人是如何复习的,还要看看为什么考不过。最后就是实践起来,只有行动了,才能发现问题,解决问题,然后再一次一次的克服问题中前进,最后到达成功的彼岸。

  官方报名文件里面有列出用到的各种规范,以下规范的单行本比较重要,具体版本请对照当年的考试文件规定:

  将所有需要学习的内容进行量化,每天规定一个时间段学习,按时完成学习的进度,严格遵守自己制定的规定医药市场营销技术知识点!复习提醒自己要集中注意力,这样就算复习内容再多,恒峰娱乐国际也能够在考前完成复习,千里之行,始于足下。

  人的记忆是有一定规律的,经常回忆也就是滚动的学习,我们在学习完一章的内容后,抽出一段时间闭上眼睛想一下这一章都讲了什么内容,哪些是重点,重要的知识点都掌握了没有。这样可以随时检测我们的学习效果,是一个不错的学习方法。

  这种方法我们在上学的时候就经常采用。比如做一些卡片,图表等便于携带的学习资料,随时带在身上!在上下班的路上或者是有空余的时间,可以随时拿出来学习!

  一是排除外界的干扰,首先要寻找安静的、适合学习的环境,如果在公园里看书,效果肯定差强人意;二是排除内心干扰,在学习的时候,心中不要想其它的事情,专心精力投入学习。

  人的记忆是有曲线的,不要盲目的学习,要正视学习,学习是需要坚持的不要把学习当作是一种负担,而要当作是一种乐趣,从学习中找到快乐!

  教材上的东西有很多都是要求理解的,我们要学会把抽象的问题具体化,善于从理解的角度上掌握问题。当然,有些概念是不要求理解的,只需要记住。

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